Liberté académique des chercheurs et des enseignants-chercheurs

La liberté académique permet la production d’un savoir rigoureux, critique, indépendant. Elle protège l’université des pressions idéologiques, politiques ou économiques et constitue un rempart contre les discours démagogiques en contribuant à objectiver les politiques publiques.

Elle s’impose comme le socle de toute société démocratique éclairée.

Pourtant, l’exemple récent des États-Unis, après l’élection de Donald Trump, montre à quel point elle peut être fragilisée en un temps record.

En France, si nous restons pour l’instant à l’abri des formes les plus brutales d’ingérence, les atteintes à l’indépendance de la recherche et de l’enseignement supérieur se sont néanmoins multipliées ces dernières années (procédures-bâillons, influences étrangères, pressions économiques, alourdissement des tâches bureaucratiques). Dans ce contexte préoccupant, cette initiative parlementaire entend répondre à une urgence démocratique en protégeant ce principe fondamental dans notre droit.

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